МБДОУ детский сад №23 города Новочеркасска "Журавушка"

- Вы задумываетесь о роли игры в развития ребёнка?

- Вы тоже считаете, что дети мало играют?

- Вы хотите воспитывать счастливых детей?

Мы рады вас приветствовать в Проекте «ИГРА 4D: дети, движение, дружба, двор»!

Проект создан российскими специалистами по дошкольному образованию совместно с экспертами «Университета детства» Рыбаков Фонда.

Проект «ИГРА 4D» реализуется при непосредственном участии и поддержке Рыбаков Фонда – частной российской филантропической организации. «Дошкольный педагог играет ключевую роль при формировании базовых ценностей человека с раннего детства. Л.С. Выготский видел огромный потенциал в организации среды, позволяющей ребенку гармонично расти и развиваться. Главная задача «Рыбаков Фонда»  –  формирование такой социально-образовательной среды, в которой каждый педагог раскроет в себе внутреннюю энергию преобразования»

Почему современные дети все реже играют в совместные игры на улице? Как оторвать ребенка от гаджетов? Как привлечь внимание детей и родителей к подвижной игре? Как организовать такие игры и научить детей играть самостоятельно? Именно этими вопросами руководствовались авторы «Игры 4D».

Ребенку дошкольного возраста свойственно быть жизнерадостным и активным непоседой. Однако современные дети практически не знают подвижных игр, в которые можно поиграть со сверстниками, и предпочитают играть с гаджетами. Чтобы детство проходило в движении, прививать культуру игры нужно, начиная с дошкольного возраста.

На первых этапах инициаторами детской игры будут выступать взрослые (педагоги, родители, волонтеры), а впоследствии, по мере накопления опыта социализации и коммуникации, дети смогут организовывать игровые сообщества самостоятельно и разворачивать игровые действия на площадке или во дворе, во время прогулок и на детских праздниках.

Участником проекта может стать любой педагог, приславший свой вариант игры в общий банк игр. Проект объединяет больше тысячи единомышленников по всей стране и за рубежом, в банке проекта собрано более 500 игр, 250 считалок и мастер-классов.

МБДОУ детский сад № 23 в сезоне 2021-2022 стал участником большого сообщества единомышленников по возрождению детской подвижной игры, которые организуют подвижные игры с дошкольниками, помогая каждому ребенку полноценно и активно проживать счастливый период детства.

Проект «ИГРА 4D» – это уникальный марафон детских дворовых игр российского масштаба.

Наш МБДОУ детский сад № 23 г. Новочеркасска Ростовской области участвует во Всероссийском Проекте «ИГРА 4D»: дети, движение, дружба, двор»! 

Цель проекта: способствовать возрождению культуры детской подвижной игры через создание сообщества единомышленников для организации подвижных игр с дошкольниками.

ПРАВИЛА УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ

Участники проекта (наши дети) ежемесячно изучают правила двух подвижных игр - «Игру месяца» и «Игру по выбору» из банка проекта, после чего игры проводятся на улице.

«ИГРА 4D» – это детский смех, улыбки, искренние эмоции, много движения, радостные моменты для дошколят, родителей и педагогов, объединенных общим важным делом – ИГРОЙ!

Старшая группа общеразвивающей направленности №1 совместно с инструктором по физической культуре, Лукьяновой Еленой Александровной, начала первыми участие в проекте. К дворовым подвижным играм дети проявили особый интерес. Они привлекли их своей эмоциональностью, разнообразием сюжетов и двигательных заданий, в которых имеется возможность удовлетворить свойственное детям стремление к движениям. В дворовых подвижных играх создаются благоприятные условия для воспитания таких двигательных качеств, как ловкость, быстрота. Благодаря знакомству с этими играми в детском саду, мы сохраняем свои традиции, передаем их будущему поколению, тем самым обеспечиваем не только физическое, но и духовное здоровье наших детей.

Особенно детям теперь уже подготовительной к школе группы нравятся такие подвижные игры («Меткий Снеговик», «Веселый блин», «Крокодил, догони», «Палочка - собиралочка»).

Хочется отметить, что в результате реализации проекта «ИГРА 4 D» были решены поставленные цели и задачи: дети получили массу положительных эмоций, позитив и восторг, познакомились с новыми играми, считалками, загадками и стали «учителями» для дошкольников младшего возраста и родителей, научились самостоятельно организовывать и проводить игры, оказывать поддержку ближнему; а мы - взрослые, пополнили свои знания новыми подвижными играми, расширили свой кругозор, укрепили детско-родительские отношения через взаимодействие в подвижной игре.

Всем заинтересованным педагогам мы предлагаем: давайте же окунемся вместе с детьми в веселое, озорное детство, вспомним подзабытые считалочки и игры своего двора, поддержим интерес у наших ребятишек к подобному досугу.

Дворовые подвижные игры, разученные с воспитанниками нашего дошкольного учреждения в 2021 -2022 уч.г.г. и проведенные инструктором по физической культуре, Лукьяновой Еленой Александровной: